Другие услуги Центра
Центр оказывает множество других услуг, в том числе специалистам образовательных учреждений, специалистам социальных служб, патронатным воспитателям.
Подробнее о дополнительных услугах можно узнать в разделе "Для специалистов"
|
 |
Тренинги для младших школьников (6-10 лет) «Навыки сотрудничества»
- адаптация к школе;
- развитие внимания, памяти, воображения;
- решение конфликтов.
Тренинги для подростков (11-17 лет) «Жить в мире с собой и другими»
- управление временем и построение жизненных целей;
- мотивация к обучению в школе;
- решение конфликтов.
Тренинги для родителей «Психология родительства»
- как играть и взаимодействовать с ребенком на разных этапах развития;
- как общаться с детьми с индивидуальными особенностями в развитии (агрессивные, тревожные, аутичные);
- психология детского и подросткового возраста. Особенности взаимодействия с ребенком в периоды психологических кризисов.
Об этих и других тренингах Вы сможете узнать (а так же ознакомиться с программами тренингов) на нашем информационно-развлекательном портале.
Перейти...
|
|
|
 |
|
На сегодняшний день мы рады предложить Вам следующие виды услуг:
- услуги педагога-психолога;
- услуги семейного психолога;
- услуги клинического психолога;
- услуги учителя-логопеда;
- услуги учителя-дефектолога.
Услуги дефектологов
Подготовка ребенка к школе:
- формирование элементарных математических представлений;
- ознакомление с окружающим миром и развитие речи;
- развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму;
- развитие мыслительных операций, а так же внимания, памяти, воображения.
Коррекция школьной неуспешности (для учащихся начальной школы):
- оказание помощи детям, имеющим отклонения в здоровье и испытывающим трудности в усвоении школьных образовательных программ;
- развитие базовых психических функций, общеучебных умений и навыков, необходимых для успешного обучения;
- выдача рекомендаций родителям по подбору и использованию наиболее оптимальных форм и методов обучения и воспитания, развитию актуальных и потенциальных возможностей их детей;
Диагностика готовности ребенка к школе.
диагностика уровня психического и умственного развития детей, их готовности к школе, уровня развития общеучебных умений и навыков, необходимых для успешного освоения школьной программы.
Услуги логопедов
- коррекция школьной неуспешности: выявление и устранение трудностей в чтении и письме, в том числе коррекция почерка;
- диагностика речевого развития;
- коррекционно-развивающие занятия по исправлению звукопроизношения;
- выявление и устранение трудностей в чтении и письме, в том числе, коррекция почерка;
- занятия по развитию связной речии, ознакомлению с окружающим миром.
Услуги психологов.
Семейное консультирование.
- консультирование по вопросам воспитания и развития детей (отсутствие взаимопонимания, непослушание, плохая успеваемость);
- консультирование по поводу сложностей во взаимоотношениях родителей со взрослыми детьми;
- консультирование по поводу супружеских проблем (конфликты, неудовлетворенность браком, развод);
- психологическая помощь при переживании потерь, и тяжелых заболеваний;
- оказание психологической помощи при любых эмоциональных расстройствах у детей, подростков, и взрослых (страх, депрессия, повышенная тревога, чувство одиночества).
Поведенческая игровая терапия (ПИТ).
ПИТ предназначена для детей от 2-х до 7-ми лет со следующими проблемами:
- непослушание, негативизм, агрессия, воровство, лживость;
- рассеянность, нарушение внимания, гиперактивность;
- низкая самооценка, подавленное настроение, повышенная тревожность;
- задержка психического развития (ЗПР);
- проблемы в отношениях между родителем и ребенком ( в том числе и в контексте развода, усыновления);
- последствия педагогической запущенности, насилия.
Терапия включает оценку состояния ребенка и семьи, тренинг навыков «специальной» игры с участием родителей и ребенка, тренинг дисциплинарных навыков совместно с родителями и ребенком.
Игровая терапия, центрированная на ребенке.
Решает те же проблемы, что и ПИТ, однако может проводиться с детьми, как младшего, так и среднего школьного возраста. Рекомендуется замкнутым детям, инфантильным детям, детям, страдающим фобиями, детям с дурными привычками, детям с нарушениями поведения.
Терапевтические сессии проводятся один раз в неделю. Длительность сессии от 1 часа до 1,5 часов.
Анонимное консультирование детей, испытывающих трудности в преодолении неурядиц повседневной жизни или расстройства эмоционального плана, а так же с целью снятия стресса.
|